发布者：xiaomeng　发布时间：2008-04-23 10:22:22  参与评论

那一年我还在师范，10月开始了一年一度的实习活动。我实习地点是一所小学，任三年级的代理班主任。
　　三年级的孩子，半大不大的，很知道亲热人。尤其是我这样一个“新鲜的”又很会玩的“小”老师，更是颇受欢迎。每节课下课，孩子们就迫不及待的呼啦一下围住我，拉我去跳绳，拽我去踢键。小男孩们最喜欢的活动还是跳远，一下课，沙坑旁边马上就会被围得水泄不通。有了我的参与，他们跳的更带劲儿了。
　　慢慢的我发现一个叫王曾的小男孩总是在我们的“包围圈”之外远远的望着我们，我们说笑他也会露出笑脸，我们进行激烈的比赛，他也会伸长了脖子想要观看，可他就是没有向前走几步，加入到我们的队伍中。
　　我几次偷偷的走近他，想要拉他一块玩，。可是总被他逃避的目光拒绝，然后他甚至离得更远。班里那个爱说爱笑的小班长对我说，他是后转来的 ，听说他的妈妈不要他了，他从来不和我们玩，上体育课做游戏时谁也不愿意和他一组，因为他最笨了，什么都不会玩……
听了小班长的话，我的心中堵了一下。但是看着那个孩子拒人千里之外的样子，我有怀疑自己有没有能力走进他。
　　王曾个子不高但是被安排在最后一桌，因为才转来不久，他们的班主任还没有来得及调桌。于是为了接近他，我总是将自己的书和教案以及学生的作业本放在他旁边的空位上，下课时或者自习课上我总会坐在那里，进行我的工作。他从来不和我说话，只是默默的偷偷看着我工作，有时我偏过头去给他一个微笑，很也会很快的笑一下，然后低下头去不在看我。
　　有一天早上，我刚进校门，王曾就跑到我跟前，我发现他的小脸通红，好象是下了很大的决心似的递给我了个小纸条，然后就飞快的跑进教室了。我展开那张被他攥的皱皱巴巴的纸条，上面工工整整的写着：
老师，我想和你学跳远，如果我跳的比董硕远，他们就不会看不起我了。老师行吗？
　　当我走进教室时，我看见了王曾渴望的眼神，我朝他使劲点了点头。偷偷和他说：如果你成功了，我在全班同学面前证明你是最优秀的。他笑了，我从来没有看见过他那么轻松的笑过。
　　每天放学后的练习成了我们之间的秘密。他总是收拾完书包，然后帮助值日生做完卫生之后，等所有的同学都走之后才去找我。尽管他自身的素质不是很好，但是他的成绩提高的很快，但可能是到了身体的极限，他始终没有到达我们定的目标：3米。小王曾仍旧刻苦的练习着，每天都是在我的催促在才回家。
　　终于在有一天放学后练习时，王曾指者自己跳过的脚印，又指着米尺，甚至是含着眼泪告诉我：他超过了3米。然后他又兴奋的跳了一下，我认真的看了米尺标记后，说：“真棒，3米多呢。你成功了！”
孩子高兴的跳了起来，红扑扑的小脸笑开了花。
　　我没有食言，在全班同学面前表扬了他，并要同学们学习他刻苦训练的精神。在全班同学的掌声中，我看见可王曾眼中的坚定与信心，他大胆的对上了我的眼神，笑了。
　　在小学里，老师的力量是不可忽视的。从那以后，这个孤僻的孩子大胆了，敢说了，也得到了大家的认可，慢慢融入到了那个快乐的集体中。
转眼我的一个月的实习期结束了，在孩子们依依不舍的眼泪中我离开了那所学校，带着所有孩子的祝福，还有一条被我偷偷剪去30厘米的米尺。